{"id":126,"date":"2014-07-10T22:50:27","date_gmt":"2014-07-10T20:50:27","guid":{"rendered":"http:\/\/waldorfschule-ingolstadt.de\/wordpress\/?page_id=126"},"modified":"2019-07-22T12:17:50","modified_gmt":"2019-07-22T10:17:50","slug":"lehrplan-exemplarisch","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/waldorfschule-ingolstadt.de\/?page_id=126","title":{"rendered":"Unterrichtsgestaltung und Lehrplan"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201eDas Kind in Ehrfurcht aufnehmen, in Liebe erziehen und in Freiheit entlassen\u201c<\/p><cite>Rudolf Steiner<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p>Im ganzheitlichen Bildungskonzept an Waldorfschulen wird besonderer Wert auf&nbsp;Gesundheit, ausgewogene Ern\u00e4hrung, Naturverst\u00e4ndnis, Nachhaltigkeit, Bewegung&nbsp;sowie musikalische und k\u00fcnstlerische F\u00f6rderung gelegt.&nbsp;Theater, Kunst, Musik und Literatur sind nicht nur feste Bestandteile des Lehrplanes, sie werden in vielf\u00e4ltigen Projekten auch \u00fcber das normale Unterrichtsgeschehen hinaus gepflegt.<\/p>\n\n\n\n<p>Waldorfschulen sind Gesamtschulen, das hei\u00dft&nbsp;hier wird auf Selektion verzichtet und besonderer Wert auf Toleranz gelegt&nbsp;\u2013&nbsp;\u201emiteinander und voneinander in gegenseitiger Achtung lernen und leben\u201c ist hier die Devise, die man auch als sozio-kulturelle Pr\u00e4gung verstehen kann. Waldorflehrer sind pers\u00f6nliche \u201eEntwicklungshelfer\u201c.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Waldorfp\u00e4dagogik, das hei\u00dft\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>moderne P\u00e4dagogik&nbsp;auf der Basis eines erfolgreichen und&nbsp;lang bew\u00e4hrten Konzeptes.<\/li><li>ganzheitliches Lernen f\u00fcr&nbsp;K\u00f6rper, Geist und Seele.<\/li><li>Schulung von&nbsp;Teamf\u00e4higkeit und&nbsp;Sozialkompetenz.<\/li><li>kein Sitzenbleiben,&nbsp;individuelles Entwicklungstempo,&nbsp;angstfreies Lernen.<\/li><li>viele Projekte, Praktika,&nbsp;M\u00f6glichkeit zum Auslandsaufenthalt.<\/li><li>\u201ebegreifen\u201c des&nbsp;Lernstoffs durch&nbsp;\u201eerleben\u201c.<\/li><li>zwei Fremdsprachen&nbsp;ab der ersten Klasse.<\/li><li>eine alternative,&nbsp;durchg\u00e4ngige Schulform mit&nbsp;M\u00f6glichkeit zu allen&nbsp;Schulabschl\u00fcssen.<\/li><li>Lernen aus Interesse,&nbsp;Lernstoff hinterfragen,&nbsp;Neugier wecken.<\/li><li>Zukunftsperspektiven durch Freude am Lernen.<\/li><li>aktiver Umwelt- und&nbsp;Naturschutz,&nbsp;Nachhaltigkeit und regionale St\u00e4rkung.<\/li><li>entwicklungsorientierter Lehrplan (Bildungsangebot angepasst an die Lebensabschnitte)<\/li><li>Epochenunterricht \u2013&nbsp;lernen in Inhaltlichen Einheiten (ein Thema aus verschiedenen Richtungen erarbeitet)<\/li><li>ein durchg\u00e4ngiges Schulkonzept \u2013&nbsp;Klassengemeinschaft jedoch mit individuellen&nbsp;F\u00f6rderungsm\u00f6glichkeiten<\/li><li>keine \u00dcbertritte, kein Schulwechsel, kein Zerrei\u00dfen von Klassengemeinschaften<\/li><li>kreatives Miteinander statt Gegeneinander (Verzicht auf vergleichsleistungsbedingtes Noten)<\/li><li>Schwerpunkt auf Kultur, Theater, Musik, Literatur.<\/li><li>erlernen der wichtigen \u201eSoft-Skills\u201c&nbsp;wie&nbsp;Umsicht,&nbsp;Teamf\u00e4higkeit,&nbsp;Selbstdisziplin,&nbsp;Toleranz,&nbsp;Kreativit\u00e4t,&nbsp;Verantwortungsbewusstsein,&nbsp;Engagement,&nbsp;Werterhaltung,&nbsp;F\u00e4higkeit zur Perspektiven\u00fcbernahme,&nbsp;Belastbarkeit,&nbsp;Flexibilit\u00e4t im Denken und Handeln,&nbsp;Kommunikationsf\u00e4higkeit,&nbsp;Konfliktf\u00e4higkeit,&nbsp;Wahrnehmung,&nbsp;Weitsicht.<\/li><li>eine Lebensf\u00fchrung vermitteln, die Respekt und wertsch\u00e4tzende Haltung gegen\u00fcber Mitmenschen, Natur und Umwelt vereint.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.waldorfschule.de\/uploads\/interaktiver-stundenplan\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">interaktiver Stundenplan<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Quelle: <a href=\"http:\/\/www.waldorfschule.de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Bund der freien Waldorfschulen<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDas Kind in Ehrfurcht aufnehmen, in Liebe erziehen und in Freiheit entlassen\u201c Rudolf Steiner Im ganzheitlichen Bildungskonzept an Waldorfschulen wird besonderer Wert auf&nbsp;Gesundheit, ausgewogene Ern\u00e4hrung, Naturverst\u00e4ndnis, Nachhaltigkeit, Bewegung&nbsp;sowie musikalische und 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